No âmbito do Plano Nacional de Artes (PNA), o Município de Torres Novas vai promover, entre os meses de março e maio, um curso de formação em regime E-learning (online), intitulado «Dar voz, pensar, ouvir e fazer parte - Filosofia, Cidadania, Arte e Cultura», com a formadora Rita Pedro.
Este curso é direcionado a agentes, trabalhadores e voluntários dos setores cultural e educativo, educadores e professores, estando o número de participantes limitado a 20 pessoas.
Com uma duração de 25 horas, a formação irá iniciar-se no dia 29 de março, seguindo-se as outras sessões a 5, 12, 19 e 26 abril e 3, 10 e 17 de maio, entre as 17h30 e as 20h30, tendo como objetivo fomentar estratégias pedagógicas, contribuir para o sucesso escolar e bem-estar das crianças oriundas de vários contextos socioculturais, invertendo a sua situação de vulnerabilidade e tornando a sua presença participativa numa mais valia para todos.
Pretende-se ainda que estas crianças se possam afirmar como seres pensantes, e que o façam apoiando-se nas suas culturas de origem, formando destas uma representação positiva, para que consigam ultrapassar os obstáculos relacionados com a exclusão, e tomarem parte ativa na sua inclusão escolar e social.
As inscrições podem ser realizadas através do link: https://forms.gle/rPPX8wA1NSQrKNFG8
Rita Pedro é doutoranda em Filosofia pela Universidade de Paris, mestre em Filosofia pela Universidade Nova e investigadora associada do laboratório de pesquisa em Filosofia Prática e Aplicada da Faculdade de Ciências Humanas de Egeu, sendo ainda formadora especializada na área da Filosofia com Crianças, junto do Plano Nacional das Artes.
Este curso é direcionado a agentes, trabalhadores e voluntários dos setores cultural e educativo, educadores e professores, estando o número de participantes limitado a 20 pessoas.
Com uma duração de 25 horas, a formação irá iniciar-se no dia 29 de março, seguindo-se as outras sessões a 5, 12, 19 e 26 abril e 3, 10 e 17 de maio, entre as 17h30 e as 20h30, tendo como objetivo fomentar estratégias pedagógicas, contribuir para o sucesso escolar e bem-estar das crianças oriundas de vários contextos socioculturais, invertendo a sua situação de vulnerabilidade e tornando a sua presença participativa numa mais valia para todos.
Pretende-se ainda que estas crianças se possam afirmar como seres pensantes, e que o façam apoiando-se nas suas culturas de origem, formando destas uma representação positiva, para que consigam ultrapassar os obstáculos relacionados com a exclusão, e tomarem parte ativa na sua inclusão escolar e social.
As inscrições podem ser realizadas através do link: https://forms.gle/rPPX8wA1NSQrKNFG8
Rita Pedro é doutoranda em Filosofia pela Universidade de Paris, mestre em Filosofia pela Universidade Nova e investigadora associada do laboratório de pesquisa em Filosofia Prática e Aplicada da Faculdade de Ciências Humanas de Egeu, sendo ainda formadora especializada na área da Filosofia com Crianças, junto do Plano Nacional das Artes.